OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS

Al finalizar el Plan de Estudios de Licenciatura en Educación los egresados serán capaces de diseñar, desarrollar y evaluar los procesos educativos analizando los contextos sociales psicológicos, pedagógicos y metodológicos que intervienen en el desarrollo bio-psico-social de los alumnos. Serán capaces de analizar la práctica educativa para reformular modelos de investigación en el área y diagnosticar las funciones de educación, especial, de enseñanza-aprendizaje y la formación de docentes.

PERFIL DEL EGRESADO

Los egresados de la Licenciatura en Educación contarán con conocimientos generales y particulares en:

• Psicología: relaciones de aprendizaje con aspectos neurológicos, lesiones limitaciones neuronales.
• Pedagogía: diseño curricular y metodología de aprendizaje, como parte del modelo educativo.
• Metodología: técnicas, herramientas y procesos para la investigación socioeducativa, psicológico-educativa y académico-educativo
• Social: entorno histórico-social donde se desarrolla el fenómeno educativo.
• Didáctica
• Diseño Curricular
• Práctica Docente
• Innovación
• Política y Legislación Educativa
• Estadística
• Administración Educativa
• Competencias Matemáticas
• Educación del Tiempo Libre
• Educación Ambiental
• Tecnología Educativa

Los egresados contaran además con las habilidades para:

• Investigación socio-educativa, psicológico-educativa y la académico-educativa
• Elaboración de técnicas y herramientas para fortalecer el aprendizaje
• Elaboración curricular de acuerdo al entorno y la necesidad social de educación
• Diagnosticación de distintas necesidades de educación especial
• Actualización educativa de los docentes
• Intervenir en el proceso de la orientación educativa
• Desarrollar las competencias matemáticas
• Innovar procesos educativos
• Implementar estrategias para aprovechar el tiempo libre
• Optimizar y aprovechar el uso de las redes sociales

Los egresados contarán adicionalmente con actitudes y destrezasde:

• Dirigirse con respeto y responsabilidad a los alumnos con necesidades diferentes de aprendizaje
• Establecer procesos educativos acordes a las necesidades de los participantes
• Realizar investigaciones y propuestas que redunden en el bienestar común
• Realizar su actividad de forma honesta
• Ética en su desempeño profesional
• Comunicación asertiva en el campo laboral
• Elaborar planeaciones didácticas, considerando todos los elementos de la misma
• Aplicar nuevas tecnologías de aprendizaje