Beneficios

• Formación general Brindar al alumno las herramientas teóricas, conceptuales y metodológicas básicas; de tal forma que los contenidos que lo integran se refieran al contexto de la problemática, a las teorí­as educativas modernas y a la problemática epistemológica.
• Formación de campo o dominio Se pretende que el estudiante maneje diversas perspectivas teórico metodológicas que permitan la construcción de los objetos de estudio y la profundización en su conocimiento; de tal manera que los contenidos estén en relación con la lí­nea de investigación que los sustente y constituyan una opción para el estudiante.
• Formación en investigación Está ligado a la investigación que el estudiante realizará a través de un proyecto que se ocupe de un problema especí­fico de la realidad educativa. Retoma la formación de los ejes anteriores para que el estudiante integre nuevos elementos teóricos metodológicos al análisis de la realidad educativa y construya el conocimiento.